Кажется, всё по плану: учебники выданы, домашка задана, оценки в журнале — а ребёнок к урокам английского идёт как на каторгу. Почему так?
💬 Говорим об этом честно. У меня 15 лет педагогического стажа в школе. И я точно знаю, где теряется мотивация.
Вот 4 главные причины:
1️⃣ Скучные и устаревшие темы.
"Мистер Смит goes to the shop" — звучит как комедия, но детям это неинтересно. Им хочется говорить о любимых мультфильмах, играх и мечтах.
2️⃣Грамматика — сразу, много и тяжело.
Пока ребёнок не понимает, зачем это всё, на него сыпятся правила и исключения. Интерес моментально испаряется.
3️⃣Нет живой практики.
Много упражнений, мало общения. А язык — это не только тесты, это диалоги, эмоции, юмор!
4️⃣Страх ошибок.
Любая ошибка — это "неуд". Ребёнок учится не говорить правильно, а молчать уверенно.
📌Не дети "не способны", а система часто гасит их интерес.
🎯 Хочешь, чтобы у ребёнка загорелись глаза, а английский стал любимым?
Напиши "ЛЕТО" в комментариях и я расскажу как легко полюбить 🇬🇧