​​​"КРЕПКИЕ" МЫЛЬНЫЕ ПУЗЫРИ СВОИМИ РУКАМИ
@det_ki

Нам потребуется:
Глицерин 25 гр.
Сахар 2 ч.л.
Жидкость для мытья посуды 2 ст.л.
Вода - 150 гр.

Глицерин продают в каждой аптеке, и стоит он дешево.

Ход работы:
Собственно говоря, ничего сложно в приготовлении нет. Выливаем в чашку глицерин.
Добавляем сахар. Разбавляем смесь водой.
Теперь следует все перемешать.
Для выдувания использовать набор из-под настоящих мыльных пузырей. Просто залить смесь в емкость и выдували пузыри через специальную палочку.
А еще можно попробовать сделать гигантские пузыри. Для этого из проволоки делаем петлю, а жидкость наливаем в плоскую посуду и действуем так же, как с маленькой палочкой – просто дуем в нее. Получаются вот такие пузыри – гиганты!

ПОРОЛОНОВЫЕ ШТАМПИКИ для игр вашего малыша с красками

@det_ki

Веселые и простые игры с детьми

@det_ki

​​​НОРМЫ ЕДЫ
@det_ki

Суточная норма еды для ребенка одного года составляет 1000–1400 г. Зависит это от:
— образа жизни семьи и ребенка в частности: то ли он сидит на прогулке в песочнице каждый день, то ли его родители водят в парк, в цирк, в зоопарк и т.п. — расход энергии больше, значит и кушать будет больше;
—от активности самого ребенка: малоподвижный, и в коляске всю прогулку проводит или же бегает, прыгает, ходит ножками;
— от физиологических особенностей малыша: крупненький он или мелкий — для строительства и обогрева большего организма нужно и больше материалов.

В рационе годовалого крохи в сутки должны быть такие продукты:
Молоко — 400 гр.
Кисломолочные продукты — 150–200 гр.(50 гр. творога, 100–150 гр. кефира);
Каши — 200 гр.
Мясо — 60 гр.
Рыба — 60 гр.
Хлеб ржаной — 10 гр.
Печенье — 15 гр.
Фрукты — 110 гр.
Овощи — 200 гр.
Фруктовый сок — 100 гр.
Печень — 20 гр.
Яйцо — 20 гр.
При этом нужно помнить, что некоторые продукты нельзя часто давать, например, каждый день рыбу, печень, яйца ребенку не дают. Они даются два раза в неделю, поэтому будут составлять 40 гр. того же яйца в один прием и 60–120 гр. рыбы.
Чтобы у ребенка было желание и интерес к еде, она должна быть разнообразной, и блюда не должны повторяться на протяжении недели. Но прежде чем перейти к обсуждению меню годовалого ребенка, нужно отметить такой важный момент, как процесс питания и его психологический компонент.

Игра для развития моторики!

@det_ki

​​ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1 ГОДА
@det_ki@det_ki

«Подбери крышку»
Дети обожают играть с предметами, которыми пользуются взрослые, не лишайте их удовольствия. Возьмите со своей кухни разные ёмкости и крышки к ним. Предложите малышу подобрать, а может и закрыть крышкой каждую бутылку или баночку. Несомненно, вам придётся подсказывать и помогать малышу, но одно то, что он будет делать попытки самостоятельно выполнить задание, очень даже хорошо.

«Кто говорит?»
Пусть зазвонит телефон (игрушечный или даже настоящий), снимите трубочку и произнесите: «Алло. Да он (она) дома. Подождите секундочку. Это тебя» Продолжайте разговор уже с малышом от имени вымышленного звонившего лица. Можно к телефону пригласить плюшевую игрушку или куклу.

«Мамина сумка»
Наложите в большую сумку разные мелочи (но не те, которые можно проглотить) – ключи, книжечки, стаканчики и пр. Дайте ребёнку разобрать сумку, когда он будет извлекать из неё какой-нибудь предмет, рассказывайте о нём. При этом используйте в речи слова «снаружи» и «внутри».

«Домашний помощник»
После игры предлагайте ребёнку убирать за собой комнату. Позвольте крохе помогать вам в уборке, дети очень любят пользоваться взрослыми вещами и чувствовать себя полезными. И обязательно хвалите ребёнка за помощь. Пусть, к примеру, моет себе к обеду овощи, при этом рассказывайте, как каждый из них называется.

«Клейкая лента»
Если вы заняты, а ребёнок требует внимания, займите его такой игрой: положите на край стола кусочки клейкой ленты. Пусть малыш переклеивает их, размещает их на новом месте и даже прикладывает их к носику. Или «нарисуйте» на полу квадрат скотчем и предложите ребёнку запрыгивать в него или помещать туда разнообразные вещи и игрушки, не допуская того, чтобы они выглядывали за границы квадрата.

«Платяной шкаф»
На свете нет любопытнее народа, чем дети. Если они заметили у шкафа открытую дверку, они её обязательно откроют, чтобы узнать, что там внутри. А открытые двери обязательно закроют. Позвольте ребёнку покопаться в вещичках. Дайте ему варежки, носочки, пусть он разберёт вещи по парам. Или отгадает, где большие папины носки, а где его маленькие.

«Фокусник»
Свяжите много платочков между собой и положите их в коробку. Закройте её и в крышке сделайте небольшое отверстие. Высуньте кусочек ткани наружу, и пусть малыш вытаскивает платочки. Он даже может попытаться сложить их обратно.

«Ложка и вода»
Покажите ребёнку, что можно делать с ложкой: кормить игрушки, готовить еду для мамы, есть самому или черпать воду. Возьмите, например, две кружки разных размеров. Покажите малышу, как черпать воду ложкой и как её переливать. Можно набросать в кружку маленькие игрушки, ягоды или кубики льда. А пролитую мимо воду можно собирать губкой.

«Подарочек»
Детям очень нравится открывать и разворачивать упаковки. Положите несколько коробочек по принципу матрёшек – одну в другую, заверните каждую в бумагу. В самую маленькую коробочку можно положить для малыша небольшой подарочек, например, вкусное печенье.

«Поболтаем»
С ребёнком нужно постоянно разговаривать, чтобы он овладевал речью. Поддерживайте диалог, а не произносите монолог, не давая времени малышу на ответ. Для пополнения и развития словарного запаса беседуйте с крохой об окружающем мире, читайте книги и пойте песенки.

«Дышите глубже»
Для развития речи очень важно тренировать у ребёнка правильное дыхание. Можно просить малыша дуть на свечку, играть в футбол ватными шариками или помогать лететь бумажному самолётику. Такие упражнения развивают долгое дыхание.

«Чудеса во дворе»
Во дворе имеется много возможностей для игр: зимой – снег, который можно накладывать в ведёрко, сбрасывать с лавочек и пеньков, лепить из него разные фигурки; летом – можно играть в песочнице, лепить куличики, пересыпать песок и зарывать в нём предметы. На улице есть птицы, которых можно кормить. Есть веточки, листочки, камушки, которые можно собирать. И конечно во дворе много места для подвижных игр.

​​​РАЦИОН ГОДОВАЛОГО РЕБЕНКА
@det_ki

К году ребенок ест уже практически все продукты, и легче перечислить те из них, которые нельзя давать ему (грибы, колбасы, тяжелое мясо: баранину, свинину, мясо гуся и утки, морепродукты типа креветки, осьминоги и кальмары). Для полноценного роста и развития малыш должен получать достаточное количество белков, жиров, углеводов, микроэлементов и витаминов. Они в разном количестве и соотношении содержатся в молоке, кисломолочных и молочных продуктах, яйцах, печени животных, мясе, рыбе, овощах, фруктах, злаках.

ДЕТСКИЕ ПОЛЕЗНЫЕ КОЛБАСКИ
От 1 года
@det_ki

Ингредиенты:
Филе курицы или индейки – 500 гр.
Молоко – 200 мл.

Приготовление:
Ингредиенты измельчаем с помощью измельчителя или блендера до однородной массы. Можно добавить специи и зелень по желанию. Перекладываем в кондитерский мешок либо обычный пакетик. И выдавливаем колбаски на пищевую пленку. Заворачиваем в конфетку и закрываем края. Отвариваем в кипящей воде 20 минут.

Приятного аппетита!

Поделка. Гвоздика из салфеток
9 мая

@det_ki

Отличный вариант игры на развитие пространственного мышления и зрительного восприятия.

@det_ki

Пилотка из бумаги
Оригами
🔥 9 Мая

@det_ki

НЕЖНЫЙ ФРУКТОВЫЙ ДЕСЕРТ
От 1 года
@det_ki

Ингредиенты:
Желатин – 25 гр.
Вода – 100 мл.
Творог – 100 мл.
Сахар – 100 гр.
Йогурт натуральный – 300 гр.
Ванильный сахар – 1,5 гр.
Ягоды, фрукты – по вкусу

Приготовление:
Желатин заливаем водой и оставляем набухать на 5-10 минут.
В чаше соединяем творог, сахар, сметану и ванильный сахар. Все перебиваем блендером. Желатин растопим в микроволновке малыми импульсами (не кипятить) и добавляем к творожной массе. Перемешиваем. Добавляем фрукты, ягоды и т.д. Перемешиваем, вливаем в форму застеленную пищевой пленкой и отправляем в холод на 3 часа.

Приятного аппетита!

​​​ВЕСЕННЯЯ ОБЪЕМНАЯ АППЛИКАЦИЯ ГНЕЗДО
@det_ki

КАК ДЕЛАТЬ:
Разбрызгаем на лист А3 водой с помощью пульверизатора и раскрашиваем красками, разбавленными водой или акварельными.
Приклеиваем веточки на горячий клей (ветки можно нарисовать или вырезать и приклеить из бумаги)
ВЫРЕЗАЕМ из цветной бумаги: гнездо, птичек (самый простой силуэт, крыло, клюв, глаз) , листочки (складываем пополам и приклеиваем одной половинкой)
ГНЕЗДО. Распечатываем из интернета или кто хорошо рисует,рисуем гнездо. Приклеиваем его и делаем аппликацию толстой веревкой
ЦВЕТЫ. Из маленького кусочка салфетки делаем цветочек, приклеиваем, а серединку раскрашиваем розовой краской. Или можно сначала покрасить цветочки ,а потом приклеить их к панно,так будет аккуратней
ЯЙЦА. Делаем яйца из салфеток и клея. Или легкий вариант скачиваем трафарет с интернета.

Шагающая лошадка
Используйте не гладкую наклонную поверхность

@det_ki

​​​СЛОЖИ КАРТИНКУ
@det_ki@det_ki

В период от 2 до 5 лет у малыша довольно активно идет развитие наглядно-образного мышления, и всевозможные игры с разрезными картинками и мозаиками станут для него отличным помощником.

Упражнения такого рода тренируют аккуратность, зрительное восприятие, воображение, помогают маленькому человеку сформировать свое представление о различных окружающих предметах.

Создатели разрезных картинок позаботились о том, чтобы ничто не отвлекало внимание малыша, поэтому на контурах картинок нанесены четкие и как правило прямые линии.Это позволяет ребенку сосредоточить все внимание именно на рисунке, а форма кусочков отходит на второй план. Такие игры предусмотрены для детей до 5 лет, так как малышу еще может непросто воспринимать картинку сразу по двум характеристикам - по форме и содержанию.

Причёски для девочек

@det_ki

Причёска для девочки

@det_ki