Продолжение: Так как же договариваться с ребенком?
Разобраться, в чем заинтересован ребенок. Важно понять, в чем его личная мотивация. Желания и цели есть у детей в любом возрасте, поэтому заключить договор вы можете с ребенком с того момента, когда он начинает говорить.
При заключении договора вы передаете ребенку ответственность за выполнение его части, а ребенок берет на себя эту ответственность. Будет ли договор работать или нет, зависит как раз от того, взял на себя человек ответственность или нет. Что означает «передать ответственность»? Это значит позволить ему самому принимать решения, дать право выбора.
Передача ответственности также означает «дать ребенку столкнуться с последствиями своих действий», а не контролировать и исправлять его ошибки.
Важно в этот момент не возвращаться к тотальному контролю и справиться со своей тревожностью. Что получится в итоге? Самостоятельный ребенок, который возьмет ответственность за уроки, уборку, собственные действия и жизнь в свои руки.
Договариваться можно как с дошкольником, так и с подростком. С детьми не всегда просто прийти к общему решению. В отличие от взрослых они живут моментом и не понимают, почему нельзя делать то, что хочется, и зачем нужны планы.
С чего начать ❓
✅ выбрать удачный момент для первого разговора. Важно, чтобы оебенок был сыт, выспался и был с вами в контакте.
✅И тогда можно начать разгорв на трудные темы со слов: «Давай договоримся», «У меня для тебя есть предложение (идея)», «Давай поговорим, как взрослые люди (друзья)». Такие фразы помогают установить желаемый контакт с ребёнком — он сразу чувствует, что родителям не все равно, что с ним происходит, они уважают его мнение.
✅Чем младше ребёнок, тем больше идей можно придумать для того, как правильно договариваться с ним. Семейные правила и обязательства можно рисовать в альбоме и на ватмане, раскрашивать, делать аппликацию и прочие.
✅Приучать ребёнка к самостоятельности помогут специальные календари, настенное расписание, в которых будет красочно прописано или нарисовано все, за что он отвечает.
✅Прежде, чем ждать и требовать от детей исполнения договора, родители должны следить за тем, чтобы они сами исполняли данные обещания, не обманывали и не хитрили.
✅ используем элементы игры. Чем младше дети, тем лучше с ними будет работать договоренность в игровой форме, похвала, поощрение, награда за выполненное дело.
✅Договариваться со школьниками и подростками лучше, взывая к их взрослости, потому что дети в этом возрасте стремятся поскорее вырасти, и самая лучшая награда для них — это, когда мать и отец замечают, что они повзрослели, поумнели, ведут себя разумно и правильно.
✅Прежде, чем что-то требовать от детей, им нужно доступно объяснить ПОЧЕМУ это важно для них (семьи, родителей, других).
✅ предлагайте выбор, запаситесь терпением и будьте готовы к некоторому компромиссу
✅ всегда учитывайте мнение самого ребёнка. Фразы «Что ты думаешь по этому поводу?», «Давай договоримся. Что ты можешь предложить?» возвышают детей в их глазах, заставляют вести себя по-взрослому.
✅Не говорите с детьми снисходительно или свысока. Они охотно пойдут на компромисс, перестанут упрямиться, если узнают и почувствуют, что взрослые видят в них товарищей, партнеров, уважают мнение, советуются
В теме ДОГОВОР С РЕБЕНКОМ, есть один щекотливый момент.
Не обо всем и не всегда можно и нужно договариваться.
Есть моменты, когда договор не может существовать как таковой. В каждой семье эти моменты индивидуальны, но и для всех это единые вопросы безопасности, морали и нравственности.
Договор с ребенком это крутой дополнительный метод воспитания, но не являющиейся панацеей во всех случаях.
❗Родители не должны увлекаться темой договора, перекладывая свою родительскую ответственность на неокрепшие плечи своих детей❗
Помните, что вступать в договорные отношения можно только с равным тебе. Родители и дети очень постепенно и медленно становятся на один уровень, поэтому и практика договорённостей требует постепенного расширения в зависимости о возраста ребёнка.